10. SÓCRATES

SÓCRATES

470 – 399 a. C

La mayéutica

* La mayéutica “parto de espíritu” el cual consistió en preguntas que obligaba a sus discípulos a pensar por cuenta propia y encontrar solución a los problemas.

-          Con su método provocaba respuestas cada vez más precisas por medio de preguntas.

-          Se burlaba irónicamente de aquel que decía saberlo todo.

-          Partía de cosas particulares, para deducir conceptos exactos y precisos.

-          Primero dejaba que él interlocutor expusiera sus argumentos, luego con preguntas en apariencia simples conducía al interlocutor para que él respondiera y descubriera por sí mismo la verdad, con lo que ayudo a sus discípulos a dar nuevas ideas.

-          Decía, no es la comadrona la que pare al niño. Simplemente está presente para ayudar durante el parto. Así, Sócrates consideraba su misión, ayudar a las personas a “Parir” la debida comprensión. “El verdadero conocimiento tiene que salir del interior de cada uno, no puede ser impuesta por otros, sólo el conocimiento que llega desde dentro es el verdadero conocimiento”.

- El hombre lleva dentro de si verdades que salen a flote provocadas por la palabra.

- Se sirve de la palabra para hacer ver al interrogado la verdad que lleva dentro de sí.

- Por medio del dialogo, enseña al discípulo lo que este sabe internamente, lo cual conocerse así mismo lo hace partir su propia verdad.

- El interrogado va diciendo cosas que creía no saber, como si las recordase al ser interrogado. Mediante el dialogo maestro y discípulo buscan la verdad que se muestra en ellos mismos. Mediante esta Mayéutica o arte de partir, los jóvenes se van encontrando así mismos se van dando cuenta de su misión.

Teoría de la virtud

* Sócrates quería hacer conocer a cada ciudadano cuál era su misión. Cada hombre lleva dentro de sí, su propio ser, aquello para lo cual ésta hecho. Su virtud. Esta virtud es la que debe conocer el hombre; ésta es la verdad que debe descubrir. El hombre debe descubrirse a sí mismo, conocerse así mismo.

* Sócrates maestro de Platón, se interesa por un solo problema, el de la educación del hombre y en forma muy especial la educación del ciudadano.

* Lo importante no es el conocimiento de los principios que rigen al universo, sino saber algo de sí mismo. No era un buen ciudadano el que sabía más de las leyes del universo, sino el que sabía de su propia condición. Era éste el que mejor podía cumplir su misión dentro de la ciudad. En la ciudad no todos deben gobernar. Hay gobernantes y gobernados; unos y otros tienen una misión que cumplir.

* Sócrates, dice Cicerón” fue el primero que hizo bajar a la filosofía del cielo, y la hizo residir en las ciudades, la introdujo hasta las casas, y la forzó a preguntar por la vida y las costumbres y por las cosas buenas y malas.

* La causa por lo cual Sócrates esperaba la muerte sin tratar de huir, no podía tener explicación en sus nervios, huesos y carne La causa era otra, la que siempre había buscado Sócrates en sí mismo y en los demás..                                                                                                               

* El saber de cada ciudadano ateniense, era un saber relativo, de un saber como individuo; pero el saber que de si mismo tenía el hombre era un saber absoluto (Nadie mejor que el zapatero sobre el arte de hacer zapatos).

* La virtud no se puede enseñar, cada hombre lo lleva dentro de sí.

* Lo único que se puede hacer ver a cada hombre aquello para lo cual tiene capacidades.

* Lo justo es que cada ciudadano sea fiel a su misión para lo cual tiene vocación. No hay misiones altas o bajas, todas son igualmente dignas si se realizan.

* Acusador de los atenienses en cuanto están no cumplen…

* La democracia no era el gobierno de la masa, sino del pueblo y el gobierno de todos y cada uno de los ciudadanos en cuanto cada uno cumple su misión en la ciudad.

* Jamás dudo de la existencia de los Dioses de la ciudad, por el contrario por la orden de uno de los Dioses dio la vida.

* Subordina su filosofía a los intereses de la ciudad.

* No enseña retórica.

* La palabra es un instrumento, al servicio de la verdad.

Cicerón “Sócrates” Fue el primero que hizo bajar a la filosofía del cielo * Zea Leopoldo Introducción a la filosofía Universal Nuevo Autor México 1983 pág. 83

Comentario: algunos aspectos de este filósofo, que cambia el pensamiento antiguo y repercute hasta nuestros tiempos.

• No escribió nada en absoluto. Sin embargo es uno de los filósofos que más influencia ha ejercido sobre el pensamiento occidental. “ los árboles en el campo no me pueden enseñar nada”
• La vida de Sócrates se conoce por Platón, que fue su alumno. Platón escribió muchos diálogos, conversaciones filosóficas en los que utiliza a Sócrates como su portavoz.
• No podemos estar completamente seguros de que las palabras que Platón pone en boca de Sócrates.

Éste problema surge también con otros personajes históricos. El ejemplo más conocido es sin duda Jesucristo. No podemos estar seguros de que Jesús histórico dijera verdaderamente lo que pone en boca de Mateo o Lucas.

• La filosofía griega se ha dividido en tres grandes partes.

1º  la que corresponde al periodo cosmológico, por las reflexiones de los llamados filósofos presocráticos.

2º periodo humanista, formado por las reflexiones de los Sofistas y Sócrates.

3º llamado periodo sistemático formado por la filosofía de Platón y Aristóteles.